Bildung, die Wurzeln schlägt. Warum der Acker ein wirkungsvoller Bildungsort für nachhaltige Entwicklung ist. Ein Interview zwischen Cheba Schiefer und Sara Reichau.
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-366697
Das Sozialunternehmen "Acker" bringt mit Bildungsprogrammen wie der GemüseAckerdemie naturnahes Lernen an über 2.000 Lernorte im deutschsprachigen Raum. Kinder erleben auf dem Acker Selbstwirksamkeit, Verantwortung und Teamgeist und entwickeln Wertschätzung für Natur und Lebensmittel. Wirkungsberichte belegen positive Effekte auf Ernährungsverhalten, Naturverbundenheit und schulische Leistungen. Ziel ist es, Bildung für nachhaltige Entwicklung langfristig zu verankern. (DIPF/Orig.)
Schlagwörter
Schule, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Praxis, Ernährungserziehung, Selbstwirksamkeit, Bildungsprogramm, Verantwortung, Natur, Ernährungsverhalten,
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-8294 |
| URN |
urn:nbn:de:0111-pedocs-366697 |
