Präventive Unterstützung von Kompetenzen der emotionalen und sozialen Entwicklung durch wertschätzende und lösungsfokussierte Kommunikationsstrategien - Dem guten Grund auf der Spur. - Fachportal Pädagogik

Präventive Unterstützung von Kompetenzen der emotionalen und sozialen Entwicklung durch wertschätzende und lösungsfokussierte Kommunikationsstrategien - Dem guten Grund auf der Spur.

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-349890

Bei der Entwicklung eines inklusiven Schulklimas erleben Lehrkräfte insbesondere den konstruktiven Umgang mit herausforderndem Verhalten ihrer Schülerinnen und Schüler als schwierig. Im Forschungsprojekt InSchul², das nach dem Design-Based-Research-Ansatz arbeitet, haben Lehrende aus Grundschulen mit dem Forschungsteam des Teilprojekts PUNKT-ESE in Workshops lösungsorientierte Gesprächstechniken über ein Schuljahr erprobt, die von den Lehrenden im Unterricht präventiv und intervenierend eingesetzt wurden. Der Beitrag stellt die Konzeption des Ansatzes unter Berücksichtigung praktischer Beispiele dar und gibt Einblicke in die begleitende Evaluation. Darüber hinaus werden Herausforderungen und Chancen der Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Praxis im Kontext systemischer Herausforderungen und schulischer Transferprozesse diskutiert. (DIPF/Orig.)