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Lese-Kultur gegen Gewalt. Ein Plädoyer für eine zivilisatorische Notwendigkeit.

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-309739Externer Link

Der Autor beobachtet mit Sorge, daß bei Kindern und Jugendlichen Gewalttätigkeiten in vielen Formen zunehmen. Er vermutet die Ursachen u.a. in den schlechten Vorbildern, die in der Öffentlichkeit präsentiert werden. Er plädiert für eine Förderung des Lesens, weil Literatur dazu anregen kann, humaner, vernünftiger und natürlicher zu leben und sensibler miteinander umzugehen. (DIPF/Orig.)

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Schlagwörter

Kind, Jugendlicher, Gesellschaft, Gewalt, Ursache, Prävention, Leseförderung, Lesen, Lesekultur, Zivilisation,

Sprache deutsch
Dokumenttyp Zeitschriftenaufsatz
ISSN 0012-0731
URN urn:nbn:de:0111-pedocs-309739 ; 10.25656/01:30973

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