Schule könnte gesünder werden! Ein Plädoyer für die Entschleunigung des Schulbetriebs.
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Die Ursachen für Belastungen und Gefährdungen des Lehrberufs liegen in seinen besonderen Merkmalen: in der mangelnden Passung zwischen inneren Ressourcen und äußeren Bedingungen, im Mangel an "geschlossenen Handlungen", im Imperativ des Zeitsparens und des Schnellerwerdens. Vorschläge zur Abhilfe werden diskutiert. (DIPF/Orig.)
Schlagwörter
Burnout-Syndrom, Schule, Lehrer, Gesundheit, Arbeitsbedingungen, Arbeitszeit, Belastung,
| Beigaben | Literaturangaben 10 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0012-0731 |
| URN |
urn:nbn:de:0111-pedocs-309593 |