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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFrank, Elisabeth; Alatalo, Tarja
TitelFocus on children’s literacy learning in the transition from Swedish preschool to school.
QuelleIn: Journal of research in childhood education, (2017)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0256-8543
Erfasst vonOLC
Update2022/1/02
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