Reading Research: The Importance of Replication.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shanahan, Timothy
Titel	Reading Research: The Importance of Replication.
Quelle	In: The reading teacher, (2017) 4, S.507-510 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0561
DOI	10.1002/trtr.1520
Schlagwörter	Literacy; Teaching methods; Research & development--R&D
Abstract	This department column features articles aimed at helping practitioners think about research and its application to classrooms. The focus is usually on specific examples of research about literacy instruction and what they have to tell us about teaching.
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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