Taiwanese University students' perspectives on experiential learning and psychosocial development.

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Autor/inn/en	Lin, Yii-Nii; Lai, Pi-hui; Chiu, Yi-Hsing Claire; Hsieh, Hui-Hsing; Chen, Yueh-Hua
Titel	Taiwanese University students' perspectives on experiential learning and psychosocial development.
Quelle	In: College student journal, (2016) 4, S.603Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0146-3934
Schlagwörter	College students; Analysis; Psychosocial development; Experiential learning; Psychological aspects
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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