Learning to learn - Many negative experiences of education are a result of individuals not knowing how they learn most effectively. Giving students the skills to be independent learners can help them develop their learning in a way that is right for them, argues Dominic Roberts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Sivapragasam, C.; Maheswaran, R.; Venkatesh, V.
Titel	Learning to learn - Many negative experiences of education are a result of individuals not knowing how they learn most effectively. Giving students the skills to be independent learners can help them develop their learning in a way that is right for them, argues Dominic Roberts.
Quelle	In: Adults learning, (2010) 6, S.19-20Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Erfasst von	OLC
Update	2021/3/07

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