Measuring Metacognition: A Prospect for Objective Assessment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Al-Hilawani, Yasser A.; Dashti, Fatimah A.; Abdullah, Ahmad A.
Titel	Measuring Metacognition: A Prospect for Objective Assessment.
Quelle	In: The volta review, (2008) 2, S.139-154Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-8639
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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