Continuing Education in Higher Education: Academic self-concept and public policy in three European Countries.

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Autor/inn/en	Titmus, Colin; Knoll, Joachim H.; Wittpoth, Jurgen; Hyland, Terry
Titel	Continuing Education in Higher Education: Academic self-concept and public policy in three European Countries.
Quelle	In: Journal of further and higher education, (1995) 3, S.127-129Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0309-877X
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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