Für eine Allianz der Qualität - Bildungspolitische Perspektiven einer mächtigen Leerformel - Ein verkürzter und politisch opportuner Qualitätsbegriff könnte Entwicklungen, wie sie durch eine erhöhte Selbständigkeit der Einzelschule gerade angeregt worden sind, rasch wieder abwürgen. Dies könnte vermieden werden, wenn die Komplexität des Qualitätsbegriffes und die gemeinsame Verantwortung aller am Schulwesen Beteiligten bewusst gemacht werden. Dabei müssten pädagogische und bildungspolitische Bedenken ernst genommen und konstruktiv aufgehoben werden.

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Autor/in	Böttcher, Wolfgang
Titel	Für eine Allianz der Qualität - Bildungspolitische Perspektiven einer mächtigen Leerformel - Ein verkürzter und politisch opportuner Qualitätsbegriff könnte Entwicklungen, wie sie durch eine erhöhte Selbständigkeit der Einzelschule gerade angeregt worden sind, rasch wieder abwürgen. Dies könnte vermieden werden, wenn die Komplexität des Qualitätsbegriffes und die gemeinsame Verantwortung aller am Schulwesen Beteiligten bewusst gemacht werden. Dabei müssten pädagogische und bildungspolitische Bedenken ernst genommen und konstruktiv aufgehoben werden.
Quelle	In: Die deutsche Schule (Münster, Westfalen), (1999) 1, S.20-37Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731
Erfasst von	OLC
Update	2021/2/06

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