Bilingualism, literacy, and reading achievement.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	O'Brien, Beth A.
Institution	National Institute of Education (Singapore)
Titel	Bilingualism, literacy, and reading achievement.
Quelle	Singapore: National Institute of Education (2014)Verfügbarkeit
Reihe	NIE working paper series. 4
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	9789810934675
Schlagwörter	Amtliche Druckschrift; Singapur; Bilingualism; Singapore; Literacy; Anthologie; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingualismus; Singapur; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2024/1/01

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