Universal design for transition. The educators' guide for equity-focused transition planning.

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Autor/inn/en	Scott, LaRon A.; Thoma, Colleen A.
Titel	Universal design for transition. The educators' guide for equity-focused transition planning. 2nd ed.
Quelle	Baltimore, Maryland: Paul H. Brookes Publishing Co. (2023), XXIII, 254 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781681256023 (Taschenbuch); 9781681256030 (EPUB); 9781681256047 (PDF)
Schlagwörter	USA; Instructional systems; Design; Students with disabilities; United States; Inclusive education; EDUCATION / Inclusive Education; EDUCATION / Special Education / General; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterrichtsorganisation; Student; Students; Disability; Disabilities; Schüler; Schülerin; Studentin; Behinderung; USA; Inklusiver Unterricht; Integrative Schule; Inclusive education; Special education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen
Abstract	"[There is no Summary available at this time.]"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2024/1/02

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