Kids before content. An educator's guide on social-emotional learning competencies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Carr, Renee
Titel	Kids before content. An educator's guide on social-emotional learning competencies.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2023)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475865790 (Leineneinband); 9781475865806 (Taschenbuch); 9781475865813 (E-Book)
Schlagwörter	Affective education; Emotions in children; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Affektive Erziehung; Emotion; Emotions; Child; Children; Fühlen; Emotionaler Zustand; Kind; Kinder
Abstract	"The book covers ways in which educators can develop social-emotional learning competencies of self-awareness, self-management, responsible decision-making, relationship skills, and social awareness in themselves and then within their students"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/1/03

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