180 days of reading for sixth grade.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kinberg, Margot
Titel	180 days of reading for sixth grade.
Quelle	Huntington Beach, CA: Shell Education (2020), 240 S.Verfügbarkeit
Reihe	Practice-assess-diagnose
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781425809270 (Taschenbuch); 1425809278 (Taschenbuch)
Schlagwörter	Reading (Elementary); Education, Elementary; Activity programs; Sixth grade (Education); Problems, exercises, etc; Reading; Reading comprehension; Education (Primary); Teaching; Aids and devices; Teaching Materials; Lecture (Enseignement primaire); Enseignement primaire; Méthodes actives; Sixième année (Éducation); Problèmes et exercices; Lecture; Compréhension de la lecture; Matériel didactique; instructional materials; Problems and exercises; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Reading; Elementary education; Elementary schools; Leseprozess; Lesen; Elementarunterricht; Grundschule; Activity; Activities; Program; Programs; Programme; Aktion; Programm; Exercise; Übung; Leseverstehen; Primary education; Primary school; Primarbereich; Unterricht; Means; Hilfsmittel; Arbeitsmaterial; Vorlesung; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien
Abstract	"Reinforce grade-level skills and enhance students' reading proficiency. This standards-based resource provides an engaging and purposeful practice page for every day of the school year, with each week following a consistent format. Foundational skills and anchor standards for reading are addressed daily through fiction and nonfiction passages, allowing students ample opportunities to interact with text and advance in text complexity. Use the included diagnostic tools to record evidence of student learning, assess progress, and identify intervention or enrichment needs."--Page 4 of cover.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/3/09

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