Productivity and publishing. Writing processes for new scholars and researchers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Dowell, Margaret-Mary Sulentic; Saal, Leah Katherine; DiCarlo, Cynthia; Meidl, Tynisha D.
Titel	Productivity and publishing. Writing processes for new scholars and researchers.
Quelle	Los Angeles: SAGE Publications (2022), XXIX, 293 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781071810934 (Taschenbuch); 1071810936; 9781071810941; 9781071810965
Schlagwörter	Academic writing; Scholarly publishing; Écriture savante; Édition savante; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Academic; Writing; Akademiker; Schreibstil; School; Schools; Publishing; Schule; Publizieren
Abstract	Introductory Chapter : Getting Started with Your Writing -- Setting Goals and a Submission Schedule for Your Academic Writing -- Avoiding the Blank Page : Starting from What You Know -- Writing the Journal Article Step-by-Step -- Selecting an Appropriate Publishing Outlet -- An Editor's Perspective on Submitting Your Manuscript (Invited Submission, Renée M. Casbergue, PhD & Professor Emeritus) -- Working with and From Manuscript Reviews : Revising and Resubmitting Your Manuscript -- Beyond Impact Factor : Understanding Scholarly Metrics and Increasing Exposure (Invited Submission, Andrea Hebert & David Dunaway) -- Considerations for Productive Collaborative Relationships for Writing -- Leveraging Your Scholarship : Lagniappe Scholarly Considerations -- Next Steps : Conclusion -- Appendix : Additional Productivity and Publishing Activities.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/3/07

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