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Autor/inEdwards, Chris
TitelSelf-taught.
Moving from a seat-time model to a mastery-learning model.
QuelleLanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2023), XIX, 113 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781475868173; 9781475868180; 9781475868197 (EPUB)
SchlagwörterMOOCs (Web-based instruction); Distance education; Web-based instruction; Computer-assisted instruction; Educational technology; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Abstract"This is a comprehensive plan for education reform as school face teacher and staff shortages"--Provided by publisher.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2023/4/11
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