Readers have big jobs to do.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Franco, Elizabeth; Jespersen, Havilah
Titel	Readers have big jobs to do.
Quelle	Portsmouth, NH: Heinemann (2023), V, 173 S.Verfügbarkeit
Reihe	Reading units of study
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780325136660
Schlagwörter	Reading (Elementary); Reading comprehension; Reading; Phonetic method; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Reading; Elementary education; Elementary schools; Leseprozess; Lesen; Elementarunterricht; Grundschule; Leseverstehen; Phonetic analysis; Lautanalytische Methode
Abstract	"There are five Units of Study in Reading for each grade level, and each unit represents four to six weeks of teaching. The units are the heart of the series. In each unit of study, you will learn a rich repertoire of ways to provide focused and explicit instruction on a specific set of skills and strategies. This is unit 4 of the series is intended for Grade 1"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/1/03

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