Global citizenship education for young children. Practice in the preschool classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hancock, Robin Elizabeth
Titel	Global citizenship education for young children. Practice in the preschool classroom.
Quelle	New York, NY: Routledge (2022)Verfügbarkeit
Reihe	Eye on education
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780367417253 (gebundene Ausgabe); 9780367437060 (Taschenbuch); 9781003005186 (E-Book)
Schlagwörter	Education, Preschool; Social aspects; World citizenship; Study and teaching (Preschool); Culturally relevant pedagogy; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Pre-school education; Preschool education; Vorschulerziehung; Social behavior; Social behaviour; Soziales Verhalten; World citizen; Weltbürger; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Pedagogy; Cultural behavior; Cultural behaviour; Relevance; Culture; Erziehungslehre; Kulturelles Verhalten; Relevanz; Kultur
Abstract	"Designed to help you educate young children - and yourself - about the world and their roles as citizens of global communities, this essential guide addresses the critical questions in culturally responsive education. Do our classrooms foster diverse, global learners? Are our teaching methods disadvantaging students of color? What strategies can we use to benefit all students? Author Robin Hancock offers instructional practices, activities and tools to help you incorporate the elements of global citizenship into your program, combat racial inequality, and develop healthy social-emotional development in every learner. Real-life anecdotes take readers into the classroom, while "Tips for Practice" are embedded in each chapter to help educators engage, plan, and reflect"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/2/04

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