The self-organizing school. Designing for quality and productivity in learning and teaching.

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Autor/in	Bain, Alan
Titel	The self-organizing school. Designing for quality and productivity in learning and teaching. 2nd ed.
Quelle	Lanham: Rowman & Littlefield Publishers (2022)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475862713 (Leineneinband); 9781475862720 (Taschenbuch); 9781475862737 (E-Book)
Schlagwörter	USA; Educational change; United States; School improvement programs; School management and organization; Self-organizing systems; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; USA; School; Schools; Improvement; Program; Programs; Programme; School develepmont; Schule; Qualitätssteigerung; Programm; Schulentwicklung; School organization; School organisation; Schulorganisation
Abstract	A reset for school reform and improvement -- Theory -- Simple rules: committing to quality -- Embedded design -- Emergent feedback -- Similarity at scale: students in the SOS -- Dispersed control through collaboration -- Educational technology for reform and improvement -- Organizational design, leadership, and agency -- Implementation: the harsh realities of getting to scale -- Takeaways and conclusions. "A practical account of the current state-of-the art in school reform and improvement"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/2/05

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