Differentiating instruction with menus. Literature (Grades 9-12).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Westphal, Laurie E.
Titel	Differentiating instruction with menus. Literature (Grades 9-12). 2nd ed.
Quelle	(Place of publication not identified): Routledge (2021)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	9781003234449; 1003234445; 9781000491951; 1000491951; 9781000499087; 1000499081; 9781618219503; 9781032143354
Schlagwörter	English language; Composition and exercises; Study and teaching; Language arts; Correlation with content subjects; Individualized instruction; Curriculum planning; Arts du langage; Relation avec les matières d'enseignement; Enseignement individualisé; EDUCATION / General; EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Englisch; Composition; Exercise; Aufsatz; Übung; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Sprachkultur; Correlation; Korrelation; Individualisierender Unterricht; Curriculum; Curriculumplanung; Lehrplan; Rahmenplan; General education; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Teaching materials; Teaching method; Teaching methods; Arts; Humanities; Arbeitsmaterial; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Kunst; Geisteswissenschaften; Humanwissenschaften;
Abstract	Chapter 1: Choice Chapter 2: How to Use Menus in the Classroom Chapter 3: Guidelines for Products Chapter 4: Rubrics The Menus How to Use the Menu Pages Chapter 5: Novels, Short Stories, and Drama The Odyssey Fahrenheit 451 The Grapes of Wrath ⁰́₋The Gift of the Magi⁰́₊ To Kill a Mockingbird The Joy Luck Club The Book Thief Oedipus Rex Macbeth The Canterbury Tales The Scarlet Letter The Great Gatsby A Farewell to Arms Hamlet A Raisin in the Sun Chapter 6: Poetry ⁰́₋Sonnet 73⁰́₊ ⁰́₋The Raven⁰́₊ ⁰́₋We Grow Accustomed to the Dark⁰́₊ ⁰́₋Ode on a Grecian Urn⁰́₊ ⁰́₋Mending Wall⁰́₊ References About the Author Common Core State Standards Alignment. Differentiating Instruction With Menus: Literature (Grades 9-12):
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/2/05

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Dieser Service ist ein Angebot des Fachinformationsdienstes Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung.
Bitte beachten Sie die Nutzungsbedingungen.

Hinweis: Derzeit können nur Bestellungen von gedruckten Publikationen bearbeitet werden.

Alternativ können Sie die Verfügbarkeit auch manuell prüfen.

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang