Evaluating instructional coaching. People, programs, and partnership.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Thomas, Sharon; Knight, Jim; Hoffman, Ann; Harris, Michelle
Titel	Evaluating instructional coaching. People, programs, and partnership.
Quelle	Alexandria, Virginia: ASCD (2021), 299 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781416630845 (Taschenbuch); 9781416630852 (PDF)
Schlagwörter	Mentoring in education; Teachers; In-service training; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mentoring; Education; Bildung; Erziehung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Berufsbegleitende Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung
Abstract	"This book shows schools and school districts how to evaluate instructional coaching and covers the essential components of effective measurement, including: evaluation of individual coaches and coaching programs, recruiting and hiring effective coaches, and taking the right steps to retain coaches for sustained positive student outcomes over time"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/2/06

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