Leadership through mentoring. The key to improving the confidence and skill of principals.

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Autor/inn/en	Gimbel, Phyllis A.; Gow, Peter
Titel	Leadership through mentoring. The key to improving the confidence and skill of principals.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2021)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475853438 (Leineneinband); 9781475853445 (Taschenbuch); 9781475853452 (E-Book)
Schlagwörter	USA; School principals; In-service training; United States; Mentoring in education; School management and organization; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? School; Schools; Principal; Principals; Schule; Rektor; Schulleiter; Berufsbegleitende Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung; USA; Mentoring; Education; Bildung; Erziehung; School organization; School organisation; Schulorganisation
Abstract	"Leadership through Mentoring shows how effectiveness, vision, and engagement can be grown through intentional, supportive guidance and wise counsel, leading to longer and more successful principal tenures and significant improvements in school performance"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2021/2/04

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