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Autor/inn/enMcConnell, Christy; Conrad, Bradley; Uhrmacher, P. Bruce
TitelLesson planning with purpose.
Five approaches to curriculum design.
QuelleNew York: Teachers College Press (2020), XVII, 190 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9780807763988 (Taschenbuch); 9780807763995 (gebundene Ausgabe); 9780807778616 (E-Book)
SchlagwörterLesson planning; Curriculum planning; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Abstract"Lesson Planning with Purpose takes readers on a journey through many pathways to engaging and meaningful educational experiences. The text first discusses Perceptive Teaching and then explores five unique approaches to lesson planning: behaviorist, constructivist, aesthetic, ecological, and integrated social-emotional learning. Chapters end with a sample lesson that can be compared across approaches"--Provided by publisher.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2021/1/02
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