Makerspaces. Remaking your play and STEAM early learning areas.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Thompson, Robin; Compton, Michelle Kay
Titel	Makerspaces. Remaking your play and STEAM early learning areas.
Quelle	St. Paul, MN: Redleaf Press (2020), XI, 260 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781605547138 (Taschenbuch); 9781605547145 (E-Book)
Schlagwörter	Maker movement in education; Makerspaces; Early childhood education; Activity programs; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Maker Movement; Makerspace; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Activity; Activities; Program; Programs; Programme; Aktion; Programm
Abstract	Introduction : a book for all makers -- Designing and setting up your makerspaces -- Arts makerspaces -- Collage makerspaces -- Construction makerspaces -- Sculpture makerspaces -- Performance makerspaces -- Small world makerspaces -- Fiber arts makerspaces -- Maker talks -- Conclusion. "Makerspaces focuses on how to cultivate the maker mind-set in the youngest learners, focusing on how to engage young children in maker-centered learning, design, and introduce makerspaces, or select and use tools and materials that are open-ended during making for our youngest children"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/3/09

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