Excluded by choice. Urban students with disabilities in the education marketplace.

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Autor/in	Waitoller, Federico R.
Titel	Excluded by choice. Urban students with disabilities in the education marketplace.
Quelle	New York: Teachers College Press (2020)Verfügbarkeit
Reihe	Disability, culture, and education series
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780807764008 (Taschenbuch); 9780807764015 (gebundene Ausgabe); 9780807778623 (E-Book)
Schlagwörter	USA; City children; Education; United States; Children with disabilities; African American children; Hispanic American children; Charter schools; School choice; Social aspects; Education, Urban; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? City child; Stadtkind; Bildung; Erziehung; USA; Child; Children; Disability; Disabilities; Kind; Kinder; Behinderung; African Americans; Afroamerikaner; Hispanic; Hispanic Americans; Hispanoamerikaner; Charter school; Charter-Schule; Choice of school; Schulwahl; Social behavior; Social behaviour; Soziales Verhalten; Urban education; Stadtteilbezogenes Lernen
Abstract	"It is the first book examining the experiences of Black and Latinx students with disabilities and their families with market-driven educational policies. It offers a unique theoretical contribution examining the relationship between disability, race, urban space, and market-driven educational policies. It uses powerful and emotional narratives that unveil the collateral damages of market-driven policies. It explains how Black and Latinx parents of students with disabilities experience and resist pushout practices in charter schools. It identifies the consequences of pushout practices in charter schools that are more severe that forcing parents to move to another school"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2020/1/03

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