Adel und Mehrsprachigkeit in der Frühen Neuzeit. Ziele, Formen und Praktiken des Erwerbs und Gebrauchs von Fremdsprachen.

Sonst. Personen	Glück, Helmut (Hrsg.); Häberlein, Mark (Hrsg.); Flurschütz da Cruz, Andreas (Hrsg.)
Institution	Fremdsprachen in der Adelserziehung der Frühen Neuzeit (Conference)(2016, Wolfenbüttel, Germany)
Titel	Adel und Mehrsprachigkeit in der Frühen Neuzeit. Ziele, Formen und Praktiken des Erwerbs und Gebrauchs von Fremdsprachen.
Quelle	Wiesbaden: Harrassowitz Verlag in Kommission (2019), 259 S.Verfügbarkeit
Reihe	Wolfenbütteler Forschungen. 155
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch; deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0724-9594
ISBN	9783447111379; 3447111372
Schlagwörter	Tagungsbericht; Europa; Konferenzschrift; Nobility; Education; History; Europe; 17. Jahrhundert; Education of princes; Languages, Modern; Study and teaching; Grand tours (Education); Tour; Geschichte; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adel; Bildung; Erziehung; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Europa; Education; Prince; Prinz; Modern languages; Modern Languages; Gegenwartssprache; Neuphilologie; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht
Abstract	Einleitung: Adel und Fremdsprachen in der Frühen Neuzeit / Helmut Glück, Mark Häberlein und Andreas Flurschütz da Cruz -- Lernen durch Lesen oder Sprechen? Reichsfürstliche Französischkenntnisse am Übergang vom Mittelalter zur Frühen Neuzeit / Benjamin Müsegades -- "Nach Italien nit allein zur Erlehrnung der Sprach." Ferrara als Ort des Fremdsprachenerwerbs im 16. Jahrhundert / Elen Taddei -- Sprachausbildung am pommerschen Herzogshof im 15. und 16. Jahrhundert / Dörthe Buchhester -- Fremdsprachen in der Erziehung des Adels in den böhmsichen Ländern im 16. und frühen 17. Jahrhundert / Martin Holý -- Repräsentation und Edukation. Aspekte der Ausbildung am Hof und auf Grand Tour im hohen und niederen Reichsadel / Andreas Flurschütz da Cruz -- "Was frühe blüht, pflegt frühe zu vergehen." Die Hoffnungen der schwedischen Krone auf einen polyglotten Assessor am Wismarer Tribunal / Nils Jörn -- Language and education on the Grand Tour of Sir Philip Perceval, 1676-1679 / John Gallagher -- Modern language learning for the elites in seventeenth- and eighteenth-century France: teachers and interprètes du roi / Andrea Bruschi -- Latein als "national." Deutsch als kosmopolitisch? Die Mehrsprachigkeit des kroatischen Adels als Voraussetzung seiner politischen und sozialen Tätigkeit / Ivana Horbec und Maja Matasović -- Russischkenntnisse in den deutschbaltischen Adelsfamilien / Ineta Balode -- Die französische Sprache in der Adelserziehung der Regierungszeit Peters I: Professionelle Sprache oder Charakteristikum der sozialen Identität? / Vladislav Rjéoutski -- "Gut Hebräisch, nett Grichisch, schön Latein und galant Italianisch." Sprachkundige Frauen im Adel der Frühen Neuzeit / Barbara Kaltz -- Fremdsprachen im Spiegel von Fürstinnenbibliotheken des 18. Jahrhunderts: Karoline von Pfalz-Zweibrücken-Birkenfeld (1704-1774), Karoline von Hesen-Darmstadt (1721-1774), und Christiane zu Waldeck-Pyrmont (1725-1816) / Helga Meise. Die Adelserziehung in der Frühen Neuzeit hat in den letzten Jahren verstärkt das Interesse der Forschung auf sich gezogen. Dies lässt sich sowohl mit der Renaissance der sozial- und kulturhistorischen Adelsforschung als auch mit dem bildungsgeschichtlichen Interesse an standesspezifischen Ausbildungsformen und - praktiken erklären. Insbesondere die Kavalierstour bzw. Grand Tour als Bildungsreise der europäischen Oberschicht und die damit einhergehenden kulturellen Transferprozesse sind Gegenstand einschlägiger Studien geworden. Obwohl dabei auch Aspekte des Sprachenlernens thematisiert wurden, wird der Erwerb von Fremdsprachen im Kontext der Adelserziehung in diesem Band erstmals im grösseren europäischen Zusammenhang aufgearbeitet.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/1/03