Feeling safe in school. Bullying and violence prevention around the world.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Cohen, Jonathan (Hrsg.); Espelage, Dorothy Lynn (Hrsg.)
Titel	Feeling safe in school. Bullying and violence prevention around the world.
Quelle	Cambridge, Massachusetts: Harvard Education Press (2020)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781682534496 (Taschenbuch); 9781682534502
Schlagwörter	Bullying in schools; Prevention; Microaggressions; Cyberbullying; Victims of bullying; Classroom environment; School improvement programs; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bullying; Mobbing; School; Schools; Schule; Prävention; Vorbeugung; Internet; Cyber-Bullying; Klassenklima; Unterrichtsklima; Improvement; Program; Programs; Programme; School develepmont; Qualitätssteigerung; Programm; Schulentwicklung
Abstract	"Jonathan Cohen and Dorothy L. Espelage, two leading authorities in the fields of school climate and prevention science, have gathered experts from around the globe to highlight policy and practice recommendations for supporting children and adolescents to feel and be safe in school"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/4/12

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