On the fringes. Preventing exclusion in schools through inclusive, child-centred, needs-based practice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ward, Jackie
Titel	On the fringes. Preventing exclusion in schools through inclusive, child-centred, needs-based practice.
Quelle	Carmarthen: Crown House Publishing (2019), XII, 155 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781785833519 (Taschenbuch); 1785833510 (Taschenbuch)
Schlagwörter	Inclusive education; Great Britain; Mainstreaming in education; Educational equalization; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Inklusiver Unterricht; Integrative Schule; Großbritannien; Education; Inclusion; Equal opportunity; Bildung; Erziehung; Inklusion; Gleichberechtigung; Chancengleichheit
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/2/06

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