Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Apter, Brian (Hrsg.); Arnold, Christopher (Hrsg.); Hardy, Julie (Hrsg.) |
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Titel | Applied educational psychology with 16-25 year olds. New frameworks and perspectives for working with young people. |
Quelle | London: UCL Institute of Education Press, University College (2018), XVII, 281 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9781782772705; 9781782772712; 9781782772729; 9781782772736 |
Schlagwörter | Großbritannien; Educational psychology; Great Britain; Case studies; Fallstudie; Adolescent psychology; Psychology, Applied; Bildungstheorie; Bildungspraxis |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2019/1/03 |