Quality in higher education as a tool for human development. Enhancing teaching and learning in Zimbabwe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mukwambo, Patience
Titel	Quality in higher education as a tool for human development. Enhancing teaching and learning in Zimbabwe.
Quelle	London: Routledge, Taylor & Francis Group (2019), IX, 185 S.Verfügbarkeit
Reihe	Routledge studies in development and society
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781138590717; 9780429490880
Schlagwörter	Simbabwe; Education, Higher; Zimbabwe; Human capital; Bildungsgeschichte + Suchen Sie Ihr Suchwort? Higher education; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Simbabwe; Humankapital
Abstract	Quality as human development -- Contextualising quality in Zimbabwean higher education teaching and learning -- Policy perspectives of qualtity teaching and learning -- Micro prespectives on the quality of teaching and learning : UI -- Micro prespectives on the quality of teaching and learning : UJ -- Quality : towards a human development perspective -- What can universities do?.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/3/07

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