Guided inquiry design in action. Elementary school.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Maniotes, Leslie K.
Titel	Guided inquiry design in action. Elementary school.
Quelle	Santa Barbara, California: Libraries Unlimited, an imprint of ABC-CLIO, LLC (2018), XIII, 147 S.Verfügbarkeit
Reihe	Libraries Unlimited Guided Inquiry series
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781440860355; 9781440860362 (E-Book)
Schlagwörter	Learning; Motivation in education; Information literacy; Anthologie; Study and teaching (Elementary); Elementary school teaching; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernen; Motivation; Education; Educational motivation; psychologische; Motivation (psychologisch); Bildung; Erziehung; Bildungsmotivation; Informationskompetenz; Study; Studies; Teaching; Elementary education; Studium; Unterricht; Grundschule; Elementary school; Volksschule
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/4/11

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