Social-emotional learning in the classroom. Practical guide for integrating all SEL skills into instruction and classroom management.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ribas, William B.; Brady, Deborah A.; Hardin, Jane M.
Titel	Social-emotional learning in the classroom. Practical guide for integrating all SEL skills into instruction and classroom management.
Quelle	Norwood, MA: Ribas Associates and Publications, Inc. (2017), 199 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780971508996
Schlagwörter	Affective education; Social learning; Study and teaching; Emotional intelligence; Classroom management; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Affektive Erziehung; Soziales Lernen; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Emotionale Intelligenz; Unterrichtsorganisation
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/2/04

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