Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Discorfano, Sharon |
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Titel | Teaching poetry, embracing perspectives. A guide for middle school teachers. |
Quelle | Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2017), XIX, 135 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9781475835359; 9781475835366 |
Schlagwörter | USA; Poetry; Study and teaching (Middle school); United States; Creative writing (Middle school); Bildungstheorie; Bildungspraxis |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2018/2/06 |