Improving instructional practice. Resolving issues in leadership through case studies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hozien, Wafa
Titel	Improving instructional practice. Resolving issues in leadership through case studies.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2017), XX, 111 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475836431; 9781475836448; 9781475836455
Schlagwörter	USA; Teachers; Case studies; Fallstudie; In-service training; Educational leadership; United States; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Case study; Fallstudie; Case Study; Berufsbegleitende Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung; Education; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Führungsposition; USA
Abstract	Introduction -- Section One: Overview of instructional leadership -- Section Two: How to use this book: Analyzing the cases -- The Cases -- Assessing student learning -- Classroom management -- Distinctive student abilities -- Teaching and learning -- Technology matters.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/3/07

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