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Sonst. PersonenFroschauer, Linda (Hrsg.)
TitelBringing STEM to the elementary classroom.
Science and children.
QuelleArlington, Virginia: NSTA Press, National Science Teachers Association (2016), XI, 324 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781681400303; 9781681400310
SchlagwörterUSA; Science; Study and teaching (Elementary); United States; Technology; Engineering; Mathematics; Curriculum planning; Bildungstheorie; Bildungspraxis
AbstractThis compendium is a collection of STEM-related articles from the journal Science and Children. It provides a variety of science, technology, engineering, and mathematics content and classroom activities for PreK-5 science teachers. --Provided by publisher.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2019/1/03
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