Digital knowledge maps in education. Technology-enhanced support for teachers and learners.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Ifenthaler, Dirk (Hrsg.); Hanewald, Ria (Hrsg.)
Titel	Digital knowledge maps in education. Technology-enhanced support for teachers and learners.
Quelle	New York: Springer (2014), XXV, 405 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Zusatzinformation	Information zu den Verfassern Verlagsangabe Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781461431770; 9781461431787
Schlagwörter	Education, Higher; Audio-visual aids; Electronic information resources; Learning, Psychology of; Cognitive maps (Psychology); Karte; Digital knowledge maps; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Higher education; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Electronic information; Information source; Information sources; Elektronische Information; Informationsquelle; Learning psychology; Lernpsychologie; Cognitive map; Kognitive Karte; Wissenslandkarte
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2015/4/12

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