Can schools survive?. Questions to ask, actions to take.

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Autor/in	Babbage, Keen J.
Titel	Can schools survive?. Questions to ask, actions to take.
Quelle	Lanham: Rowman & Littlefield Education (2014), XV, 257 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475808667; 9781475808674; 9781475808681 (elektronisch)
Schlagwörter	USA; Educational change; United States; Education; Aims and objectives; Public schools; Bildungsgeschichte + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; USA; Bildung; Erziehung; Aim; Aims; Objectives; Zweck; Ziel; Ziele; Zielsetzung; Public school; Öffentliche Schule
Abstract	Real progress vs. do no harm vs. make matters worse -- Educators and educrats -- Real improvement vs. failed reform -- PD : professional development or pointless distractions -- Teachers : listen to them and let them teach -- School administrators : aggressively listen and then lead based on awareness -- Individualizing achievement gaps -- The future of school : a place for learning or a multi-services center -- Future fact or future fiction -- Epilogue : survival is not good enough.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2014/3/09

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