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Autor/inOslund, Christy
TitelSupporting college and university students with invisible disabilities.
A guide for faculty and staff working with students with autism, AD/HD, language processing disorders, anxiety, and mental illness.
QuelleLondon: Jessica Kingsley Publishers (2013)Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781849059558; 9780857007858 (E-Book)
SchlagwörterUSA; College students with disabilities; United States; People with disabilities; Education (Higher); Services for; Erziehung
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2014/4/11
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