The power to persuade. Opinion and argument.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Allyn, Pam
Titel	The power to persuade. Opinion and argument.
Quelle	Boston: Pearson (2014), XXVI, 256 S.Verfügbarkeit
Reihe	Core ready lesson sets for grades 3 to 5. bk. 4
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780132907545; 0132907542
Schlagwörter	USA; Language arts (Elementary); Curricula; United States; Activity programs; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Language arts; Elementary education; Elementary schools; Sprachunterricht; Elementarunterricht; Grundschule; Curriculum; Lehrplan; Rahmenplan; USA; Activity; Activities; Program; Programs; Programme; Aktion; Programm
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2013/2/05

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