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Autor/inWineburg, Sam
TitelUndue Certainty: Where Howard Zinn's "A People's History" Falls Short
QuelleIn: American Educator, 36 (2013) 4, S.27-34 (8 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0148-432X
SchlagwörterStellungnahme; Historians; History Instruction; Books; Historical Interpretation; World History; War
AbstractHoward Zinn's "A People's History" of the United States has few peers among contemporary historical works. With more than 2 million copies in print, "A People's History" is more than a book. It is a cultural icon. While most historians aim to examine the full historical record, Zinn picks and chooses from it. Writing persuasively, he hides the fact that many of his claims are unsubstantiated, presents his views as the truth, and leaves students with a distorted sense of historical reasoning. (Contains 53 endnotes.) (ERIC).
AnmerkungenAmerican Federation of Teachers. 555 New Jersey Avenue NW, Washington, DC 20001. Tel: 202-879-4400; e-mail: amered@aft.org; Web site: http://www.aft.org/newspubs/periodicals/ae
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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