The Parable of the Physicist and the Postmodernists

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Autor/inn/en	Wilson, David; Cope, Bill; Peters, Michael A.
Titel	The Parable of the Physicist and the Postmodernists
Quelle	In: Policy Futures in Education, 10 (2012) 2, S.229-233 (5 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1478-2103
DOI	10.2304/pfie.2012.10.2.229
Schlagwörter	Postmodernism; Ethics; Logical Thinking; Convergent Thinking; Problem Solving; Critical Thinking; Figurative Language; Inquiry; Philosophy; Illinois + Suchen Sie Ihr Suchwort? Postmoderne; Ethik; Problemlösen; Kritisches Denken; Philosophie
Abstract	This reproduces, for fun, a conversation between three professors at the University of Illinois, that originated at a dinner party over a couple of bottles of good red wine. (As Provided).
Anmerkungen	Symposium Journals. P.O. Box 204, Didcot, Oxford, OX11 9ZQ, UK. Tel: +44-1235-818-062; Fax: +44-1235-817-275; e-mail: subscriptions@symposium-journals.co.uk; Web site: http://www.wwwords.co.uk/pfie
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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