An ASE Perspective on the NSTA 60th Annual Conference

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Horton, Lynne; Macleod, Voirrey
Titel	An ASE Perspective on the NSTA 60th Annual Conference
Quelle	In: Education in Science, (2012) 248, S.14-15 (2 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1377
Schlagwörter	Conferences (Gatherings); Annual Reports; Program Descriptions; Teacher Associations; Science Teachers; Learning Experience; Phenomenology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Annual report; Tätigkeitsbericht; Lehrerorganisation; Lehrerverband; Lehrervereinigung; Science; Teacher; Teachers; Science teacher; Wissenschaft; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Lernerfahrung; Phenomenological psychology; Phänomenologie; Psychologie
Abstract	The 60th NSTA Annual Conference was held in March 2012 in Indianapolis. The authors attended the Conference and in this article, they describe their experiences of the massive event. (ERIC).
Anmerkungen	Association for Science Education. College Lane Hatfield, Herts, AL10 9AA, UK. Tel: +44-1707-283000; Fax: +44-1707-266532; e-mail: info@ase.org.uk; Web site: http://www.ase.org.uk
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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