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Autor/inNourie, Meredith C.
TitelA First-Year Teacher's Top 10 Mistakes
QuelleIn: Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas, 84 (2011) 6, S.231-232 (2 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-8655
SchlagwörterTeaching (Occupation); High Schools; Beginning Teachers; Secondary School Teachers; Classroom Techniques; Teacher Characteristics; Parent Conferences; Role; Emotional Response; School Community Relationship; Gender Issues; Planning; Teacher Attitudes; Teacher Student Relationship
AbstractIn June the author completed her first full year of high school teaching. In this article, she shares her top 10 mistakes for several reasons: (1) so that other beginners will know what to expect; (2) so that teacher educators will share with candidates for licensure; (3) so that she won't make the same mistakes again; (4) so that veteran teachers will remember and support new teachers; and (5) because teachers are told that reflection in education is important. (ERIC).
AnmerkungenRoutledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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