3-D Color Wheels

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	DuBois, Ann
Titel	3-D Color Wheels
Quelle	In: Arts & Activities, 148 (2010) 1, S.32-33 (2 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-3931
Schlagwörter	Color; Integrated Activities; Studio Art; Geometry; Grade 7; Middle School Students; Painting (Visual Arts) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Colour; Farbbezeichnung; Farbe; Integrierender Unterricht; Kunstwerkstatt; Geometrie; School year 07; 7. Schuljahr; Schuljahr 07; Middle school; Middle schools; Student; Students; Mittelschule; Mittelstufenschule; Schüler; Schülerin; Malerei
Abstract	The blending of information from an academic class with projects from art class can do nothing but strengthen the learning power of the student. Creating three-dimensional color wheels provides the perfect opportunity to combine basic geometry knowledge with color theory. In this article, the author describes how her seventh-grade painting students created three-dimensional color wheels. (ERIC).
Anmerkungen	Publishers Development Corporation. 12345 World Trade Drive, San Diego, CA 92128. Tel: 866-278-7678; Fax: 858-605-0247; e-mail: subs@artsandactivities.com; Web site: http://www.artsandactivities.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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