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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enCallis, Kristine; Henkel, Melissa; Lund, Rachael
TitelMagic Termites: Exploring Scientific Inquiry
QuelleIn: Science Scope, 33 (2010) 7, S.61-66 (6 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0887-2376
SchlagwörterAnimals; Inquiry; Scientific Attitudes; Science Process Skills; Experiments; Middle School Students; Predictor Variables; Biochemistry
AbstractThe objective of the termite experiment is to walk students through the process of designing and conducting an experiment while allowing them to use inquiry-based methods to infer why, in this lab, termites follow the line of blue Bic or Paper Mate brand ballpoint pens. This experiment also reinforces the concept of observation versus inference and introduces independent and dependent variables. Students not only identify variables, but also identify constants in their experiment. (Contains 5 figures and 3 resources.) (As Provided).
AnmerkungenNational Science Teachers Association. 1840 Wilson Boulevard, Arlington, VA 22201-3000. Tel: 800-722-6782; Fax: 703-243-3924; e-mail: membership@nsta.org; Web site: http://www.nsta.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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