A Marshmallow and a Song

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Autor/in	Kenney, Susan
Titel	A Marshmallow and a Song
Quelle	In: General Music Today, 22 (2009) 2, S.27-29 (3 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1048-3713
DOI	10.1177/1048371308328383
Schlagwörter	Stellungnahme; Singing; Music; Rhyme; Delay of Gratification; Nursery Rhymes; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gesang; Musik; Reim; Kinderreim; Frühe Kindheit
Abstract	Music exists in time. One cannot get to the end of the song before going through the song. Is this significant for helping children wait? And can the way we present a singing game activity intensify the delay of what might be a gratifying moment at the end of the song? In this article, the author reflects on whether music can teach delayed gratification to young children. (ERIC).
Anmerkungen	SAGE Publications. 2455 Teller Road, Thousand Oaks, CA 91320. Tel: 800-818-7243; Tel: 805-499-9774; Fax: 800-583-2665; e-mail: journals@sagepub.com; Web site: http://sagepub.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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