Teaching Cross-Racial Texts: Cultural Theft in "The Secret Life of Bees"

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Autor/in	Grobman, Laurie
Titel	Teaching Cross-Racial Texts: Cultural Theft in "The Secret Life of Bees"
Quelle	In: College English, 71 (2008) 1, S.9-26 (18 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-0994
Schlagwörter	United States Literature; Whites; Authors; Literary Devices; African Americans; Racial Factors; Cultural Awareness; Cultural Pluralism; Cross Cultural Studies; Literary Criticism + Suchen Sie Ihr Suchwort? White; Weißer; Author; Autor; Autorin; Literaturarbeit; Afroamerikaner; Cultural identity; Kulturelle Identität; Kulturpluralismus; Cultural comparison; Kulturvergleich; Literaturkritik
Abstract	Author Sue Monk Kidd, who is white, employs stereotypes of African Americans and problematically appropriates features of black writing in her novel "The Secret Life of Bees." Nevertheless, this book is worth teaching, not only because it has acquired much cultural capital but also because it offers students a way to examine relationships between whites and blacks in American literature and culture. (Contains 11 notes.) (As Provided).
Anmerkungen	National Council of Teachers of English. 1111 West Kenyon Road, Urbana, IL 61801-1096. Tel: 877-369-6283; Tel: 217-328-3870; Web site: http://www.ncte.org/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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