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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Male and Female Development of Delinquency during Adolescence and Early Adulthood: A Differential Autoregressive Model of Delinquency Using an Overlapping Cohort Design
Although it is well known that during adolescence the delinquent involvement of females is consistently less when compared to male involvement, it remains an important question whether the development of delinquency has a similar trajectory for both sexes. The main hypothesis tested is whether sex differences in delinquency, specifically growth, peak age, and decline, are constant. An autoregression model in continuous time, implemented as a structural equation model, is used for the description of the development of delinquency in males and females. The data are collected in an overlapping cohort design, and both within-person and between-persons data are integrated into a single model. The result shows that the involvement with delinquency over time is different for males and females. The main difference increases up to the age of 16, and decreases thereafter. The model indicates that both sexes reach the maximum in delinquency at the same age. It is concluded that males and females differ both in their start level at age 12 and in the amount of change with age. (Contains 1 figure and 3 tables.) (Author).
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0001-8449
Landsheer, Johannes A.; Oud, Johan H. L.; van Dijkum, Cor: Male and Female Development of Delinquency during Adolescence and Early Adulthood: A Differential Autoregressive Model of Delinquency Using an Overlapping Cohort Design 2008.
eric_ej791953
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