Making Values Education Everyone's Business

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Autor/inn/en	Katzner, Louis I.; Nieman, Donald G.
Titel	Making Values Education Everyone's Business
Quelle	In: About Campus, 11 (2006) 5, S.16-23 (8 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1086-4822
DOI	10.1002/abc.182
Schlagwörter	College Curriculum; Moral Values; Social Values; Values Education; Ethics; Citizenship Education; College Students; Student Responsibility; Virginia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Moral value; Ethischer Wert; Sozialer Wert; Werterziehung; Ethik; Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Collegestudent
Abstract	Adults are typically required to make values-based decisions multiple times each day. Why, then, should a discussion of values not be explicit across the college curriculum and intentionally integrated into the cocurriculum? The authors describe a place where the work of values education is widely shared. (Contains 9 notes.) (Author).
Anmerkungen	Jossey Bass. Available from John Wiley & Sons, Inc. 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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